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1、搞不懂分数应用题哪些用乘法哪些用除.2、分数的意义不扎实3、六年级分数的方程不会,如（1+1/7）x4、比的应用题反正就是分数除法乘法的好好讲讲,%> 数学

用lindo求解用长度为500厘米的条材若干根,要求截成长度分别为98厘米和78厘米两种毛坯各1万和2万根,问怎样下料最节省?目标函数z1=10x1+30x2+50x3+70x4+12x5+32x6;和z2=x1+x2+x3+x4+x5+x6;约束条件x2+ 其他

+2x3+3x4+5x5+6

怎么用LINDO求解最值?X1+X5>=400;（X12+X22+X31+X41+X5*5）/1000 数学

下列函数中,在x=0处既可导又取极致的是（）.A.y=x3B.y=x1/3C.y=x2/3D.y=x4/331/32/34/3均为指数数学

下列各式：①114y②2•3③a-b÷c④20%x⑤x4⑥x-5；其中不符合代数式书写要求的有（）A.5个B.4个C.3个D.2个数学

某医学院研究所研制了5种消炎药X1、X2、X3、X4、X5和4种退烧药T1、T2、T3、T4，现从中取出两种消炎药和一种退烧药同时使用进行疗效试验，又知X1、X2两种消炎药必须同时数学

用，则不同的试验方案有（　　

排列组合问题现有消炎药X1、X2、X3、X4、X5,退烧药T1、T2、T3、T4,取出两种消炎药和一种退烧药搭配使用X1、X2必须搭配一起使用,X3、X4不能同时使用,问共有试验方案多少种?A16B15C14D13要有过其他

某医学院研究所研制了5种消炎药X1、X2、X3、X4、X5和4种退烧药T1、T2、T3、T4，现从中取出两种消炎药和一种退烧药同时使用进行疗效试验，又知X1、X2两种消炎药必须同时搭配使用，但X3和T4两其他

．14种D．13种

(二)选择27．下列计算最后一步的依据是[]5a2x4•(-4a3x)=[5×(-4)]•a2•a3•x4•x(乘法交换律)=-20(a2a3)•(x4x)(乘法结合律)=-20a5x5．()A．乘法意义；B．乘方定义；C．同底数幂相数学

28．下列计算正确的是[ ]

（2013•松江区一模）定义变换T将平面内的点P（x，y）（x≥0，y≥0）变换到平面内的点Q(x，y)．若曲线C0：x4+y2＝1(x≥0，y≥0)经变换T后得到曲线C1，曲线C1经变换T后得到曲线C2…，依此类推，其他

曲线Cn与x、y轴正半轴的交

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