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心理学家发现学生对知识的接受能力Y与学习知识所用的连续时间XMIN之间满足函数关系如下y=-0.1X平方+2.6x+43(X大于等于30小于等于0)在什么范围内,学生接受能力逐步增强?X又在什么范围内, 其他

N时,学生的接受能力是多少?

一道关于圆的数学题.在RT△ABC,角C=90°角B=30°,O是AB上的一点,OA=m,圆O的半径为r,当r与m满足什么的关系时:AC与圆O相交?AC与圆O相切?AC与圆O相离? 数学

关于多项式的3道题目1.试写出一个关于x的二次三项式,使得二次项系数为3,常数项为－4,并且当x＝1时,这个多项式的值为4.2.如果多项式mx^3+2x^2-1与-3x^2+2x的次数相同,则m、n应满足什么条件?3.补数学

3x^5-x^3+12.x^

燃烧与生活关系密切，请回答关于燃烧的问题．（1）俗话说“水火不容”，当如图的一个实验中却出现“水火相容”的现象，该实验的序号为②．说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧．化学

如果把一根铁丝弯折两次后能使两端互相平行,那么两次弯角应满足什么的关系数学

如图，在平行四边形中，E为的中点，连接并延长交的延长线于点F．（1）求证：；（2）当与满足什么数量关系时，四边形是矩形，并说明理由．数学

如图，在平行四边形ABCD中，E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F．（1）求证：AB=CF；（2）当BC与AF满足什么数量关系时，四边形ABFC是矩形，并说明理由．数学

若空间4点A,B,C,P共面,则满足向量关系式（向量）OP=xOA+yOB+zOC,且x+y+z=1（O为空间内任意一点）请问,这个定理中x+z+y=0的几何意义是什么? 数学

如图，在平行四边形ABCD中，E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F．（1）求证：AC=BF；（2）当∠D与∠AFD满足什么数量关系时，四边形ABFC是矩形，并说明理由．其他

一个三角形的三边长分别为a,b,c,且满足a^2+b^2+c^2-2a-2b-2c+3=0,试探究三角形的三边长有什么关系,并说明理由. 数学

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