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求各位帮解方程急!2013年1月3号15点之前就要!10y+5=11y-5-2ya-1=5=2a0.3x+1.2-2x=1.2-2.7x3/1x三分之一-1-2x=-12/1二分之一x-3=5x+4/1四分之一已知y1=3x+2,y2=4-x(1)当x取何值时,y1=
数学
+2, y2=4-x(1)当
已知m是整数,0<m<6,则当关于x的方程1-1/2mx=-3的解是偶数时,m应取何值
数学
已知不等式组x-k≥06-5x≥x-1的整数解有5个,则k的取值范围是什么?当m为何值时,方程组2x+my=4x+4y=8的解是正数?某个火车站,共有6个检票口,若有120名旅客要上车,启用3个检票口4分钟全部检查完;
数学
启用几个检票口?
如图,在几何体P-ABCD中,ABCD为矩形,PA垂直面ABCD,AB=PA=21求证:当AB=2时,平面PBD垂直于平面PAC;2当√2小于等于AD大于等于√5时,求二面角B-PD-C的余弦值的取值范围.
数学
(1)已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角;(2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?
其他
已知直线l:ay=(3a-1)x-1.(1)求证:无论a为何值,直线l总过第三象限;(2)a取何值时,直线l不过第二象限?
数学
要按初二书上的格式写,有大括号就说明.别抄袭.(1)设等腰三角形的底角为X度,顶角为Y度,求Y与X的函数关系,并求自变量X的取值范围.(2)已知一次函数Y=-0.5X-1,当自变量X取何值时,函数值Y>0.(3)已知
数学
=-6,求一次函数解析式.
X取何值时,式子有意义(x-2/2x+1)-(1/x-2)
数学
当x取何值时,式子有意义求过程
数学
数学好的快进当x取何值时,4x+3与-5x+6的值相等当x取何值时,4x+3与-5x+6的值和为1树上一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处;五只栖一树,闲了一棵树.鸦有多少,树有多少?某工厂1车间比2车
数学
么1的人数就是2的3/4【四
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