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已知正比例函数y=kx的图像经过点（2,4）（1）试求它的解析式（2）点A（-1,-2）,B（3,6）,C(根号3,-2根号3）,D（二分之一,1）是否在它的图像上?已知：y-4与x+1成正比,并且当x=2时,y=1(1)试求出y与x的数学

的值

已知函数f（x）的定义域是（0,+∞）,当x＞1时,f（x）＞0,且f(x·y)=f(x)+f(y).1.求f（1）2.证明f（x）在定义域上是增函数3.如果f(三分之一)=-1,求满足不等式f（x）-f(x-2)分之一≥2的x的范围. 数学

(1-四分之一)(1-九分之一).*(1-一百分之一) 数学

有四1自然数，它们的和是243．如果将第一1数加上我，第二数减去我，第三1数乘以我，第四1数除以我，则得到的四1数相等．那么，原来的四1数中最大数与最小数的乘积是．数学

已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an十2SnxSn一1=0（n>|）,a1=1/2.（|）求证：｛|/Sn}是等差数列；（已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an十2SnxSn一1=0（n>|）,a1=1/2.（|）求证：｛|/Sn}是等差数列；（2）数学

表达式

某校初一(1),(2),(3)三个班,各班的人数同样多,每个班中男女学生的人数比分别是：（1）班：2：1；（2）班：2：3;(3）班：3：7,三个班中男女学生人数比是什么?打错啦,一班是1;2 数学

并联电阻一.1/R=1/Ra+1/Rb,怎么转化成：R=Ra×Rb/Ra+Rb二.1/R=n/Ro怎么转化成:R=Ro/n(转化过程写下,电阻Ra>Rb,把它们并联在电路中,则总电阻一定小于Rb.为什么? 物理

（1）课桌的高度比标准高度高2毫米记作十2毫米密那么比标准高度低3毫米记做什么?（2）现有有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,一1毫米,0毫米,十3毫米,一1.5毫米,若规定课桌的合数学

几张不合格?

根据下面的话,把相关数量关系补充完整.1今年比去年增产四分之一.()×四分之根据下面的话,把相关数量关系补充完整.1今年比去年增产四分之一.()×四分之一=()()×(1＋四分之一)=()2现价比数学

)=( )注意是用数量关系

集合A={a,0,-1},B={c+b,a+b分之1},且A=B,求a+2b+c的值求大神速度--#我想应该不会很难但对于我来说非常难!我错了--#B里面还有一个1也就是说B={c+b,a+b分之一,1} 数学

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