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共找到 10 与∠ABC=120°.探 相关的结果,耗时16 ms
如图1,△ABC是正三角形,△BDC是等腰三角形,BD=CD,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.(1)探究BM、MN、NC之间的关系,并说明理由;(2)若△A
其他
分别是线段AB、CA延长线上
已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否仍然成立?若
数学
,请说明理由. (1)关系是
如图所示,已知△ABC是等边三角形,点D、B、C、E在同一条直线上,且∠DAE=120°.(1)图中有相似三角形对;(2)探究DB、BC、CE之间的关系,并说明理由.
数学
在等边△ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及△AMN的周长Q与等边△A
其他
M、N边AB、AC上,且DM
已知:四边形ABCD中,对角线的交点为O,E是OC上的一点,过点A作AG⊥BE于点G,AG、BD交于点F.(1)如图1,若四边形ABCD是正方形,求证:OE=OF;(2)如图2,若四边形ABCD是菱形,
∠ABC=120°.探
其他
如图3,若四边形ABCD是等
如图△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.探究:(1)线段BM、MN、NC之间的数量关系.(2)若点M、N分
其他
N、NC之间的数量关系,在图
已知点O是四边形ABCD内一点,AB=BC,OD=OC,∠ABC=∠DOC=α.(1)如图1,α=60°,探究线段AD与OB的数量关系,并加以证明;(2)如图2,α=120°,探究线段AD与OB的数量关系,并说明理由;(3
数学
AD与OB的数量关系为___
如图,△ABC是等边三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,M是AB延长线上一点,N是CA延长线上一点,且∠MDN=60°.试探究BM、MN、CN之间的数量关系,并给出证明.
数学
已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否
其他
,请说明理由.
如图所示,AB=AC,∠BAC=60°.D是△ABC外一点,∠BDC=120°.试探究∠BDA与∠CDA的关系,并说明理由.
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