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读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感作文其他

（15分）近代社会的民主思想与实践阅读材料，回答问题。材料一人生下来就是自由的，但无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。——卢梭历史

的契约。通过社会契约，人民建

在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读一读的小说是什么? 其他

（2010年江苏卷历史24—（2））材料二正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理"来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但历史

说和原则却具有一种完全新颖的

陈天华在《狮子吼》中说：“明末清初有一个大圣人，是孟子以后第一个人，他的学问、他的品行比卢梭还要高几倍，他著的书……虽不及《民约论》之完备，民约之理却已包括在内。”文历史

卢梭的“不要做有钱的人,但要做富裕的人”是什么意思?这是卢梭的一句名言“不要做有钱的人,但要做富裕的人”.他有什么含义在里面吗?他想教育我们做一个怎样的人? 语文

德国哲学家歌德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”赫尔岑说得更为坦率：“当伏尔泰还在为了文明跟愚昧无知而战斗时，卢梭却已经历史

③提出社会契约论④提出人民主

古代中国老子幻想回到结绳记事的小国寡民社会,法国思想家卢梭也认为原始社会最美好,下列关于两位思想家的共同之处表述正确的是认为知识的进步有害于人类幸福2.都对文化领域产生重历史

在欧洲启蒙运动中开始对“理性”作系统的哲学探讨，确立了人的主体地位的是A．霍布斯B．洛克C．卢梭D．康德历史

托尔斯泰认为卢梭是一个虚伪的人?这句话对么? 语文

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