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有甲,乙两组学生,如果从甲组调5人到乙组,那么调动后甲组人数是乙组人数的1.5倍如果从乙组调5人到甲组那么调动后甲组人数是乙组人数的4倍,甲、乙两组原来各有多少人? 数学

.四个大于零的自然数,如果有下面两个特点：（1）四个数都是一位整数；（2）两两之差恰好是1,2,3,4,5,6；就称为一组保良数组,那么不同的保良数组共有多少组（只要其中有一个数不同,就认数学

js实现算法：几组数据的组合问题vardata=[["A","B","C"],["D","E"],[1,2]];data为二维数组，其长度和子数组长度均不定，每个子数组取出一个元素，组合成一系列新的数据，如上述数据可组合的其他

,D,2 A,E,1

vb：输入m,n后再输入a数组的m个数和b数组的n个数,显示a、b中不同的数（如输入a组1.2.3.6,b组2.3.5,输出结果为1.6和5）PrivateSubFormClick()DimnAsByte,mAsByte,amAsByte,bnAsByte,a()AsI 其他

Byte,a() As I

已知七年级1班与七年级2班各有44人,各有一些学生参加了课外天文小组.（1）班参加天文小组的人数恰好是（2）班没有参加的人数的1/3,（2）班参加天文小组的人数是（1）班没有参加的人数数学

请问有多少组数字排列有1~15个数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15将它们排成1,1,1,1,1,1,1,11,1,1,1,1,1,1,2……,以此类推每组号码有8个,而且每组相同号码最多两个（我这里只是演示如1,5,10,1 数学

0,10,12,13,14,

解排列组合题,例6．用0,1,2,3,4,5这六个数字组成无重复数字的五位数,分别求出下列各类数的个数：（1）奇数；（2）5的倍数；（3）比20300大的数；（4）不含数字0,且1,2不相邻的数.（1）奇数：数学

1,3,5中选出一个数排列个

3道初中数学题1.下列一组按规律排列的数：1,2,4,8,16…,第2004个数是?2.下面是一组按规律排列的数：1/2,1/6,1/12,1/20,1/30,1/42…,这一列数有什么规律,用试子表示为（）3.计算：（1/2＋1/3＋1/4 数学

/6＋…＋1/60）＋（2/

（1）班同学分成3个小组做纸花，各组人数和做纸花的情况如下表．一组二组三组人数161315做纸花的数量（朵）352234285平均每人做的朵数（1）把上表填完整数学

的纸花多？（3）三个组平均每

有一数组b中,包含有10个元素：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,要求分别用：（1）用数组下标法,求数组元素下标为奇数的元素之和；（2）用指针变量法,求数组元素为3的倍数的元素之和；其他

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