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（1）如图（1），在△ABC中，∠A=62°，∠ABD=20°，∠ACD=35°，求∠BDC的度数．（2）图（1）所示的图形中，有像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，观察“规形图其他

由．（3）请你直接利用以上结

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D求证：（1）△BDC相似△BCA（2）BCBC=BDAB为避免追问, 数学

三角形ABC,AC=BC,D是三角形ABC内的一点,连接AD延长至E,AC=CE,角DAC=角DBC=15度,求证：DE平分角BDC. 数学

（2005•崇明县二模）如图，△ABC中D为AC上一点，CD=2DA，∠BAC=45°，∠BDC=60°，CE⊥BD，E为垂足，连接AE．求证：（1）ED=DA；（2）∠EBA=∠EAB（3）BE2=AD•AC．其他

要使平行四边形ABCD成为矩形,需要添加的条件是A、AB=BCB、AC⊥BDC、角ABC=90度D、角A=角C 数学

如图所示，在△ABC中，∠A=40°，BD是角平分线，CE⊥AB于E，∠BDC=70°，BD，CE交于点F，求∠BFC和∠ACB的度数．数学

已知，如图△ABC中，AB=AC，∠A=90°，∠ACB的平分线CD交AB于点E，∠BDC=90°，求证：CE=2BD．数学

如图所示，在△ABC中，∠A=40°，BD是角平分线，CE⊥AB于E，∠BDC=70°，BD，CE交于点F，求∠BFC和∠ACB的度数．数学

如图所示，在△ABC中，∠ABC=∠C=∠BDC，∠A=∠ABD，求∠A的度数．数学

1.已知△ABC的周长是36cm.a、b、c是三边长.a+b=2c,a：b=1：2,求△ABC的三边长.2.已知BD是△ABC的中线,AC长为5CM,△ABD与△BDC的周长差为3cm,AB长为13cm,求BC的长. 数学

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