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一个正方形有四个角,剪去一个角,还有几个角? 数学

设有一块边长为a的正方形铁片,从四个角截去同样的小方块.做一个无盖的方盒子,问小方块的边长为多少?才能是盒子容积最大?要是用导数的方法求解?过程是怎样的呢? 数学

如图,有一块长方形铁皮,长30厘米,宽20厘米,从四个角各剪掉一个边长5厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子,盒子的容积是多少? 数学

小杰有一块长方形的铁皮,先把它的四角各剪去一个边长为5cm的正方形,然后折起来,做成一个没盖的盒子,已知已知铁皮的长是宽的2倍,做成的盒子容积为1.5dm³,求铁皮的长和宽数学

有一张长方形纸板,长是12厘米,把它的四边折起2厘米,并剪去四个角的小正方形,已知折成无盖纸盒的容积是112平方厘米,求这张纸的宽是多少厘米. 数学

有一块长30cn,宽20cm的长方形铁皮,在四个角上分别剪去面积相等的正方形后,正好折成一个深5cm的无盖铁盒求这个铁盒的容积数学

现有正三角板纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材做成正三棱柱和正四棱锥模型共a个（模型的棱长等于纸板的边长）①若a=60,共有几数学

加工方案,使获利最大,直接写

现有正三角形纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形的边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材料做成正三棱柱和正四棱柱共a个,（模型的棱长都等于纸板的边长）①若a=60,共有数学

元,怎样安排加工方案,使获利

小红家有一张直径为1.2米,2米的圆形餐桌,妈妈买来一张正方形台布,铺在桌子上...小红家有一张直径为1.2米,2米的圆形餐桌,妈妈买来一张正方形台布,铺在桌子上,台布的四个角刚好接触到地面, 数学

在平面直角坐标系中有一个面积为2的正方形,它的四个顶点都在坐标轴上,那么这个正形的四个顶点的坐标分别是数学

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