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问：若方程x²+x+a=0至少有一根为非负实数,求实数a的取值范围.书本上的解是这样的：若方程x²+x+a=0无非负实数根,即方程无实根或有两个两个负根或有一正根与一根为0.我认为第三种情数学

正根与0最后答案没错 a≤0

高一数学（集合）,请详细解答,追加和A={x|ax的平方-3x-4=0,x属于R}（1）若A等于空集,求a的值（2）若A至多有一个元素,求a的取值范围a的值喔！，怎么会是取值范围？？还有，不明白，附上文字数学

如果两个集合并起来是空集,那么怎样理解集合内的取值范围例如其中一个集合是a值关于x的范围,另一个集合是x的范围.那么已知两集合相并是空集,a的取值范围是什么数学

设集合A={x|x^2+4x=0,x属于R},B={x|x^2+2(a+1)x+a^2-1=0,x属于R},若A∩B=B,求实数a的取值范围B只有一个解,这个解是0或-4若x=-4,则(x+4)^2=0x^2+8x+16=0x^2+2(a+1)x+a^2-1=0所以2 数学

2(a+1)=8,a^2-1

关于高中数学集合,对课本不太理解书上说（描述法）花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围,那么—x就表示取负值吗?另外,这个x有符号区分的话是仅限于元数学

这里的元素应该是指三角形吧,

函数学习中，自变量取值范围及相应的函数值范围问题是大家关注的重点之一，请解决下面的问题．（1）分别求出当2≤x≤4时，三个函数：y=2x+1，y=2x，y=2（x-1）2+1的最大值和最小值；（2）数学

≤2时既无最大值，又无最小值

如果关于x的方程1+(x/2-x)=(2m/x^2-4)的解也是不等式1-x/2>x-2和2(x-3)≤x-8的一个解,求m的取值范围这题先求出不等式组的解集x≤-2,然后算出方程x=-m-2.因为x^2-4不能为0,所以x≠正负2,所以x＜-2,再从2-x= 数学

-2）≠0,m≠-4,又因为

疑问：不等式在什么情况下要变号!我的疑惑：我们知道不等式取倒数时如果两边都是正（或负）时要变号但是如果一个数的范围为：-2≤X≤2可以分解为：X≤2和X≥-2当X≤2时；由于X取值范数学

X≤1/2 当X在0≤X≤2

4．不等式0≤x2＋mx＋5≤3恰好有一个实数解,则实数m的取值范围是（）5.己知关于x的方程(m＋3)x2－4mx＋2m－1=0的两根异号,且负根的绝对值比正根大,那么实数m的取值范围是（）数学

1.若方程x2+2px-q=0(p,q是实数)没有实数根,求证：p+q小于四分之一2.为使关于x的两次方程x2+4kx-4k+3=0,x2+(2k-1)+k2=0,至少有一个方程有实数解,这样的k值是否存在?取值范围是?（答案是存在k大于等于数学

一）3.对于任意实数k,方程

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