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阅读下列材料，回答问题。在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展了一次研究性学习活动。材料1：小雯同学首先历史

变迁情有独钟，也将搜集到的图

阅读下面一段文字，写出相应的汉字与拼音。小鸟清亮的鸣叫声点缀（）着秋的霜晨，那一湖清洌的水，如玲珑tī（）透的灵月，让人彻底洗濯净了贪婪的俗念。湖边的语文

（）。

读了威尼斯小艇第四自然段我们有一种什么样的感觉,是因为作者.抓住事物的什么什么的结果?感谢感谢,我回答问题的人其他

五、读读下面对小猫外形描写的三段文字，想一想分别是抓住小猫的什么特点来写的，再选择一种你喜欢的小动物，写一写它的外形。1.小猫“咪咪”的那一对大耳朵，一天到晚? 语文

面有一张人字形的嘴巴，两旁

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。走过一段泥泞的小路，会留下许多大小不一、或深或浅的脚印，每一个小小的印迹里都曾承载过一个人的重量，而一阵风，一阵雨语文

蕴各有不同。或喜或忧，或笑靥

用下列词语写一段话，展开合理的想象，介绍“我”所在的小山村。偏远泥泞颠簸丘丘壑壑秀丽柔蓝求大《开放在小河边的微笑》阅读题其他

阅读下面一段文言文，完成下题。(12分，每小题3分)梁彦光字修芝，安定乌氏人也。彦光少有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。”魏大统末，入太学，略涉经史，有规语文

州，其俗颇质，以静镇之，合境

阅读下面一段文言文，完成下题。(12分，每小题3分)?梁彦光字修芝，安定乌氏人也。彦光少有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。”魏大统末，入太学，略涉经史，有规检语文

在岐州，其俗颇质，以静镇之，

求老师解答：阅读文段,阅读文段,苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅语文

活水.②有些园林池沼宽畅,就

阅读下面的文段，回答问题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和医师语文

有些园林池沼宽畅，就把池沼作

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