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阅读《我的母亲》,完成后面各题。我到十岁的对候,读的是“孟子见梁惠王”。到牟底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指
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地打下来。我吃了这一下苦头,
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出
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无法避免的感觉,当然失声地哭
我到十岁的对候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出来的
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无法避免的感觉,当然失声地哭
阅读邹韬奋的《我的母亲》节选,回答问题。我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的
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很重地打下来。我吃了这一下苦
阅读《我的母亲》片段,完成6~8题。我到十岁的时候,读的是”孟子见梁惠王”。到年底,父亲要”清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的
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很重地打下来。我吃了这一下苦
根据课文:我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不
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肉的身体所无法避免的感觉,当
阅读下列课文选段,完成文后习题。我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的
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下来。我吃了这一下苦头,痛是
改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读材料,回答下列问题。材料一:7世纪中期,日本改革派发动政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书实施一系列改革。大化
历史
在地方设置各级机构,把地方置
根据拼音写汉字或给划线字注音。(5分)读书多是众多学子成功的mìjué之一。读书是他们的一个日常行为,是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐沉重的课堂学习,没有使他
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在喧 嚣 和 恬
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出来的时候
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法避免的感觉,当然失声地哭了
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