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1.’第一题：一个班级有17个女生,其中5人每天都是步行到校,7人有自行车可用,9人可乘汽车,但5+7+9大于17,你如何解释这一结果?有时骑车,有时乘汽车的有几个人?2.掷一枚硬币,前4次都出现正面. 数学

四说：第5次出现反面的概率大

下列事件是随机事件的是（填序号）．①连续两次掷一枚硬币，两次都出现正面向上；②异性电荷相互吸引；③在标准大气压下，水在1℃时结冰；④任意掷一枚骰子朝上的点数是偶数．数学

概率－－数学求教：先后抛掷2枚均匀的硬币,求出现“1枚正面,1枚反面”的概率.一枚硬币连续抛掷3次,至少有两次正面向上的概率是（）A1/2B2/3C3/8D3/4两封信随机投入4个邮筒,则前两个信数学

的平方 c) C(4,2)/

下列说法中正确的有（）①平均数不受少数几个极端值的影响，中位数受样本中的每一个数据影响；②抛掷两枚硬币，出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好数学

内随机地投一个点，如果该点落

一枚均匀硬币要抛多少次才能使正面出现的频率与0.5之间的偏差不小于0.04的概率不超过0.01?“不用”切比雪夫不等式,直接用二项分布怎么求出最小的n. 数学

一枚质量均匀的正方体骰子，六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，连续抛掷两次．（1）用列表法或树状图表示出朝上的面上的数字所有可能出现的结果；（2）记两次朝上的面上的数字其他

的概率．

将一枚硬币连续抛三次，求下列事件的概率：（1）恰好出现一次正面；（2）恰好出现两次正面．其他

在抛掷一枚硬币的实验中，某小组做了1000次实验，最后出现正面的频率为49.6%，此时出现正面的频数为（）A．496B．500C．516D．不能确定其他

拿出一枚硬币，随意抛向空中，硬币落地以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或反面朝上．假如抛硬币10次，有2次正面向上，8次反面向上，则出现正面向上的频数和频率分别是和其他

一道求P（X,Y)的统计题,请告知详细的计算步骤,把一枚均匀硬币抛掷三次,设X为三次抛掷中正面出现的次数,而Y为正面出现次数与反面出现次数之差的绝对值,求（X,Y)的概率函数.（X,Y)可取值（数学

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