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(2014•河北区三模)某同学遇到这样一个问题:已知在△ABC中,AB,BC,AC
三边的长分别为
5、10、13,求△ABC的面积.他是这样解决问题的:如图1,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长
其他
).从而借助网格就能计算出△
三角形的周长为2P,设
三边的长分别为
a,b,c.为什么它的面积的平方是p*(p-a)*(p-b)*(p-c).怎么推导的
数学
在三角形ABC中,AB,BC,AC
三边的长分别为
根号8,5,根号29 求这个三角形的面积用勾股定理求
数学
若三角形
三边的长分别为
n,n+1,n+2(n>3),则三角形的形状一定是三角形我急用
数学
夏日清早,小玲在公园散步,听见一位老先生对老太太说“我家有一块儿地,是三角形,我不知道在这块地上种什么好.”老太太问“这块儿地有多大,”先生答“我只记得三角形
三边的长分别为
2.5
数学
这儿,小玲跟奇怪,老太太怎么
几何题已知三角形ABC
三边的长分别为
《m的平方+16*n的平方》,《9*m的平方+4*n的平方》,2*《m的平方+n的平方》(m>0,n>0,且m不等于n,书名号表示根号)求该三角形的面积.
数学
在△ABC中,AB、BC、AC
三边的长分别为
根号5、根号10、根号13,求这个三角形的面积
数学
若△ABC
三边的长分别为
m2+16n2、9m2+4n2、2m2+n2(m>0,n>0.且m≠n).试运用构图法求出这三角形的面积.
数学
若三角形ABC
三边的长分别为
根号下9m的平方+4n的平方,根号下m的平方+16n的平方,2倍根号下m的平方+n的平方,(m〉0,n〉0,且m不等于n),试用构图法求这个三角形的面积.
数学
如图,学校有一块三角形草坪,数学课外小组的同学测得其
三边的长分别为
AB=200米,AC=160米,BC=120米.(1)小明根据测量的数据,猜想△ABC是直角三角形,请判断他的猜想是否正确,并说
数学
小路CH的长.
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