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如图,等边△ABC中,AB=4,点P是AB边上的一个动点（点P可以与点A重合,但不与点B重合）,过点P作PE⊥BC,过E做EF⊥BC,过点F作FQ⊥AB,设BP=x,AQ=y,1.写出y于x的函数关系式2.BP为多少时,点P于Q重合3.线段PE,FQ相数学

,EF,FQ所围成的三角形面

图中这两个字是什么字?有什么典故没?注:这是门上面的石牌语文

为什么DP=（t-2)DE=4.应该DP=2t啊为什么当点P在线段DE上运动时,DP段的运动时间为（t-2）s,25.（2012吉林长春10分）如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=200px,BC=100px,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从其他

P从点A出发,沿折线AD－D

初中物理：关于弹力的一道题如图,一个小球放在弹簧上,用手压住小球,使弹簧收缩,放手后,弹簧伸张,小球做加速直线运动.画出小球受到的力的示意图.我认为是有三个力：弹力、支持力、重物理

弹力.但我认为还是要画三个力

图中a表示（）,H表示（）.两者之间的关系是（）.（注：图中方向：上“西”,下“东”,左“南”,右“北”从“西”到“东”字母顺序：D－C－B－A中间字母“H”“西、北”方向字母是“a 其他

别出现在（）月（）日

△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH,BE.证：1.BF=AC2.CE=½BF3.CE与BG的大小关系图片上传错了数学

如图所示,在△ABC中.D、E分别是AB、AC遍的中点,F是DE延长线上的点,且EF=DE,四边形ADCF和四边形BCFD都是说说你的理由? 数学

初二几何全等题如图,等腰△ABC中,∠ACB=90°,D为AC上一点,E为BC外一点,DE=BE,且DE垂直BE,连CE,求证CE平行AB 数学

如图8有两根木条,木条AB长为80厘米,木条CD长为130厘米,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N（圆孔直径忽略不计,M,N抽象成两个点）,将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆数学

如图，已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面为正方形，O1，O分别为上、下底面的中心，且A1在底面ABCD上的射影是O．（1）求证：面O1DC⊥面ABCD；（2）若∠A1AB=60°，求二面角C-AA1-B大小；（3）若点E 其他

EA1，问点F在何处时，EF

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