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搞定给100分!要求十分钟内!将一个正整数的各个位上的数字相加,如果得到的数是一位数,则称这个数是这个正整数的数根.如果结果是多位数,则继续重复以上过程,直到得到一位数为止.例如,正其他

12,由于12不是一位数,1

①请你在数轴上表示两个负数，并根据表示这两个负数的点与原点的距离来说明”两个负数比较大小，绝对值大的反而小“的道理；②从数轴上看，一个数的绝对值的意义是什么？在数轴上数学

问几道数学家庭作业(1)一个数加上这个数与它的倒数的在、积后得4/3,这个数的倒数是（）（2）一根绳子剪成两段,第一段比第二段短1/5,第二段比第一段长3米．；这根绳子原来长多少米?：数学

怎么解决第一次数学危机？根号2在数学上是无理数，会无限循环下去，它是没有具体值得。但在现实当中，任何长度都是有具体值的。这个悖论怎么解释？根号2在数学上是无理数，会无限其他

如图为一个图形时钟表盘，小红根据时钟上数字的位置设计了一个新型的加法法则（根据相同的两个数字不能相加），请你根据如下几个例子：3⊕2=112⊕2=41⊕4=79⊕4=1111⊕5=11，发现规律，数学

数轴上表示整数的点整点,某数轴上的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意放上一根长为5cm的火柴棒,则该火柴棒能盖住的整点个数为多少个? 数学

若a满足不等式组2a-1≤11-a2>2，则关于x的方程（a-2）x2-（2a-1）x+a+12=0的根的情况是（）A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.以上三种情况都有可能数学

x^2=0为什么有两个根的问题,上式是x平方等于0的式子,这是中学的数学,书上说他有两个根x1=x2=0为什么不是一个根x=0,为什么不是3个根x1=x2=x3=0 数学

神奇的数学游戏，根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏，写出一个你喜欢的数，把这个数加上2，把结果乘以5，再减去10，再除以5，结果你会重新得到原来的数．根据这个游戏中每一步，其他

1）中得到的表达式进行简化，

一道函数题若Y=F（x）存在反函数,问：（1）Y=F（X）在其定义域[ab]上是增函数,则其反函数在[ab]上也是增函数.（2）方程F（X）=c（c为常数）至多有一个实根.这两个命题正确的是哪个啊?最数学

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