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原先的学堂，上课开始之前，学生有拜孔子、拜先生的礼节，后来代之以上课铃声响起，全班学生起立，并问候“老师好”，老师鞠躬还礼。这种变化最有可能开始于A．历史

下列属于简单反射的是（）A.异物进入眼睛，泪腺分泌泪液B.听到上课铃声响，同学们纷纷走进教室C.驾驶员见到红灯，立即停车D.看到感人的电视剧，观众热泪盈眶语文

下列反射属于复杂反射的是（）A、有异物从眼前飞过迅速眨眼B、同学们听到上课铃声迅速走进教室C、婴儿吃奶时的动作D、针刺上肢引起的缩手语文

下列不属于反射的一项是（）A、司机看见红灯停车B、野兔听到枪声逃走C、小刚听见上课铃声走进教室D、含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢语文

“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止铃的，又没有阻止声音的．上课时，小军朗读课文的声音太小，离他较远的同学听不清楚．老物理

下边一段文字节选自老舍的《四世同堂》，描写了北平被日本侵略军占领后，某学校祁瑞宣老师上第一堂课的情景。铃声，对于一个作惯了教员的，有时候很好听，有时候很不语文

他不怕学生质问，所以也不怕铃

上课铃声如某校把校园铃声改成铃声加提示语,从上午7：27教师进校到下午5：00教师离校,其间所有的铃声都改成了铃声加温馨提示语的形式.如,7：27教师进校时,伴随着美妙的音乐会传来播音其他

个好心情,有个好身体.愿你的

上课铃响起时,你是怎样听到铃声的呢?写出听觉的形成过程其他

铃声响起作文，要上课铃语文

“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的传播．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回物理

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