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呜十万火急呀!分式的题目,请从下列三个代数试中任意选两个够成一个分式,并化简该分式x^2-4xy+4y^2x^2-4y^2x-2y救救ME当a取什么值时.a^2-9/(a+3)(a-4)的值为0救救ME小明说x^2-9/x+3可化简为x-3,所数学

-9/x+3是整试 .你认为

阅读下列材料并解决有关问题：我们知道，现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式，如化简代数式|x+1|+|x-2|时，可令x+1=0和x-2=O，分别求得x=-1，x=2（称-1，2分别为|x+1|与|x-2| 数学

全体实数分成不重复且不遗漏的

下列各式中的x为何值时,分式的值为0?（1）（x-1）（x-3）/x²-6x+9（2）2-|x|/（x+2）（x-1）其他

C++的题,速来8、整型变量a、b的值分别为3和4,执行语句“a＝a&&b++;”后,a和b的值分别是(）.A.34\x05\x05\x05B.15\x05\x05\x05C.14\x05\x05\x05D.059、设有变量说明：inta=3,b=4,c=5;下列表达式其他

=4,c=5; 下列表达式中

1.当x=0、1、-1时,二次三项式ax²+bx+c的值分别为5、6、10,则a=?,b=?,c=?2.要使下列三个关于x、y的方程组成的方程组有解,求常数a的值2x+3y=6-6a,2x-3y=6-18a,4x+4y=9a-93.当a、b满足什么条件时,关于x的方数学

2b²-18）x=3与关于x

根据下列要求,确定x的值或x的取值范围（1）分式|x|-2/3x^2-5x-2的值为0（2）分式2x^2-x/x^2-x+4的值为1(3)x-2/2x-1的值为负数数学

1.已知|3x-2|+|y-2|=0,求|6x-y|的值（答案详细些）2.a为何值时,下列格式成立?1）|a|=a2）|a|=-a3）|a|≥a4）|a|＜a5）|a|=56）|a|=-53.要使下列各式成立,有理数x应取什么值?1）-[-(|-7|)]+x=02）x+ 数学

+（-五又二分之一）=2.5

数学章节训练②一.1.（－12）×（－6分之1＋4分之3）=（）2.若有理数a、b满足|3a－1|＋（b＋2）²=0,则a（指数为b）的值为（）.3.a为有理数,下列各式①a²=（－a）²②－a²=|－a² 数学

）个.1.①（－7）－（－2

完成下列各题（1）已知函数y=2x2-ax-a2，当x=1时，y=0，求a的值．（2）若分式x2−3x−4|x−3|−1的值为零，求x的值．（3）关于x的方程(1−2k)x2−2(k+1)x−12k＝0有实根．①若方程只有一个实根，求其他

x1，x2，且1x1+1x2

下列关于分式x分之2的各种说法中,错误的是()A.当x=0时,分式没有意义B.当x>-2时,分式的值为负数C.当x 数学

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