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混合物分离的方法有多种，下列事例中各采取了什么分离方法？（1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后，可采用的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用．（2）将石油化学

水中得到NaCl．

下列有关实验或调查的叙述，不正确的是（）。A.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究遗传方式需分析患者家系系谱图B.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能政治

列比例或者方程1、一项工程,原计划40人做,15天完成,现在想要提前3天完成,还需要增加多少人?2、用一块方砖铺一间长12米,宽8米的实验室.先用400块方砖铺设了64平方米,余下的还要多少块方砖? 数学

有下列应用或实验现象：①在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃②节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂③在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上三例中利用大物理

下列说法或表示方法正确的是（）A.丙烷分子的比例模型：B.聚丙烯的结构简式：C.乙酸的实验式为：CH2OD.化学名词：乙酸乙脂、苯、钳锅化学

下列现象或实例与大气压无关的是（）A.马德堡半球实验B.轮船漂浮在水面C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料物理

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说其他

_．（3）用手机甲拨打放在真

下列是小明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生或传播条件的是（）A．用A手机拨打放在真空罩内的B手机，B手机显示A手机号，却听不到呼叫声B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓物理

无线电交谈

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说明其他

手机甲拨打放在真空罩内的手机

在下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止振动，鼓声消失．说明．（2）用手机甲拨打物理

撒一些泡沫屑的目的是：___

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