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下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又物理

手机甲拨打放在真空罩内的手机

下列实验或实例中，能够说明“声音的音调与频率有关”的是（）A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B.拿一张硬纸片，将它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢物理

锣面，发声后用手按住锣面，锣

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，这说明；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明．泡沫屑的作物理

乙响铃．说明___．

在下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止振动，鼓声消失．说明．（2）用手机甲拨打物理

撒一些泡沫屑的目的是：___

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说明其他

手机甲拨打放在真空罩内的手机

下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说其他

_．（3）用手机甲拨打放在真

下列现象或实例与大气压无关的是（）A.马德堡半球实验B.轮船漂浮在水面C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料物理

有下列应用或实验现象：①在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃②节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂③在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上三例中利用大物理

下列说法或表示方法正确的是（）A.丙烷分子的比例模型：B.聚丙烯的结构简式：C.乙酸的实验式为：CH2OD.化学名词：乙酸乙脂、苯、钳锅化学

盒装或袋装食物调查表示例（七下生物实验调查）要求：盒装或袋装食物调查表中要有食品名称、主要营养成分、生产原料、产地.请列举出5列例子. 语文

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