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根据课文语言运用:2.(2015•连云港模拟)为了澄清同学们在节俭上的模糊认识,八年级某班围绕“勤俭节约是否就是吝啬小气”这一话题展开辩论。请你从下面的正、反两方中选择你赞
其他
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下面是从《思想品德》教材七年级下册第20课中摘录的两段课文:第一段:“未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更易受到忽视甚至侵
政治
童工在内的保护未成年人的法律
赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现,在课文里有鲜明的意思.七年级下册一面的赫然印着鲁迅译三个字的赫然是什么意思,我便像得到了保证似的,立刻从暑假上抽下一本
语文
课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,
语文
的外貌特征是(),由此推测他
(一)课内阅读阅读下面的课文选段,回答问题。接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又
语文
好像拿着一把打开监狱大门的钥
课文念不通顺,念错初中时郎读能力还不错,但初三参加朗诵比赛一半忘词了,下面几千人啊,还是第一次参加公开比赛…当时没啥感觉,就是从此音量提不起来.这事也差不多忘了,偶尔炫耀或博取
语文
文多得多,早读课也很少读,上
实用类文本阅读,阅读下面的文字,完成下列各题。写书所谓“写书”,就是从事学术研究。霍先生有句名言:“我的岗位工作是教学,所谓研究,其实是备课。”学术研究、著书立
语文
“文革”之初,又因发表《试论
根据课文巍巍中山陵:7.阅读下面两则材料,回答问题。材料一:南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发,沿着“中山大道”行驶,直到中山陵。乘客可以观
其他
环保车型,还覆盖免费的4G网
索溪峪的“野”认真读读下面的课文,想一想“野”在课文中是什么意思?你从课文的哪些描写中体会到索溪
语文
关于高二精选古课文《公输》,有一个疑问如下:前面不说,从实战模拟开始.“于是见公输盘.子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有
其他
没有想通,希望在此提出能得到
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