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书面表达(15分)为促进全民阅读,某校对全体学生的课外阅读情况做了íG卷i查。请根据下列调查数据和相关文字提示以“Let'sReadMore!”为题,用英语'与一篇短文,说明课外阅读的现状和
其他
词数90左右,短文的开头已
文言文阅读,阅读下面的文言文,完成问题。庖丁解牛庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首
语文
矣。始臣之解牛之时,所见无非
麻烦老师解答:文言文阅读.文言文阅读.甲元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.度下如积水空
语文
轼《记承天寺夜游》) 【
求老师解答:文言文阅读.文言文阅读.甲元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.度下如积水空明,
语文
《记承天寺夜游》) 【乙
阅读下面的文字,完成下面问题。对儒学的解构和重建李泽厚我觉得对孔子、《论语》和儒学,似乎还需要做另一种工作,就是对这一“半宗教半哲学”的文化神髓进行解
语文
一起的。譬如说,以董仲舒为代
怎么读名家散文或文章想通过阅读名家的散文提高文采,请问大家有什么具体的方法吗?单纯的阅读,还是有必要花些功夫做一些背诵,或者其他有效的方式.另外有什么人的散文可以推荐的吗?
语文
高中英语阅读怎么做啊?本人是一名高三学生,总感觉阅读很难啊!时间花了不少才32分。困惑有二。一,感觉读了一篇文章后毫无感觉,内容记得太少了,似乎文章都没看懂。二,文章读懂后感觉选
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困境,圆我武大梦!
为促进全民阅读,某校对全体学生的课外阅读情况做了个问卷调查.请根据下列调查数据和相关文字提示,以“Let'sReadMore!,’为题,用英语写一篇短文,说明课外阅读的现状和意义,井
英语
,不计入总词数.2.文中不得
把阅读方法的名称写出来一小遍一小遍地读,深入的理解文章的意思,是(复读)一小段一小段地读,一小段一小段地想,是()读纵观全文,整体把握文章的主要内容,是()读阅读时
其他
麻烦老师解答:阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,裴侠字嵩和,河东解人也.年七岁,犹不能言,后于洛城见群乌蔽天从西来,举手指之而言,遂志识聪慧,有异常童.年十三,遣父忧,哀毁
语文
子犹在东郡.荥阳郑伟谓侠曰:
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