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有一闭合矩形线框由静止开始下落，下落过程中线框始终保持在竖直平面内且上下边水平，匀强磁场水平且垂直于线框平面，当线框的下边进入磁场，而上边尚未进入磁场的过程中，不计空物理

运动D．匀加速直线运动

如图1，在等边三角形ABC中，AB=2，G是BC边上一个动点且不与点B、C重合，H是AC边上一点，且∠AGH=30°．设BG=x，图中某条线段长为y，y与x满足的函数关系的图象大致如图2所示，则这条线段可能数学

. 线段CH

白天用天文望远镜看天会不会突然发现太阳……如果早上太阳在东边我朝西边看下午反之不用太阳膜，不看太阳，会不会突然有太阳光溜进来把我的眼睛给XX了……我怕该死的大气反射谢谢其他

如图,△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,在斜边AB上任取一点D（不包括点A与点B）,相应地,在边BC上取点E,使∠CDE=45°.1,试说明△CAD∽△DBE.2,当△CDE是等腰三角形时,求CE的长. 数学

如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）数学

之间要满足什么样的关系，能使

如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）其他

之间要满足什么样的关系，能使

一个同学上课违反纪律,我要告诉老师,他不让.我是班上的班长,他上课的时候违反纪律,我说我要去告诉老师,他却不准,拉住我说,还表现了一点威胁的意思,让我在旁边人里感到没面子.他在班上其他

去跟老师说.可有什么更好的办

8:2=4不是比例,因为4是一个数而不是一个比.然后做到一个解比例的题,题是25/8：x=5,现在有些不解,它是比例吗?右边是5与上边那道题不是一样吗?那为什么还叫解比例呢?麻烦各位了. 数学

二仿照示例,发挥你的想像和联想,续写下边的句子.例：天上的明星现了,好像点着无数的街灯.1．牵牛花开放了,……2．笼中的小鹦鹉,……3．月光照在地上,……4．我不在父母身边的时候,… 语文

点A.B.C在同一直线上,分别以AB.BC为边向外作等边三角形ABD,BCE,连接AE,DC.当A,B,C不在一条直线上时,AE=DC么? 数学

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