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cad画圆弧的问题：已知一段长度为30的直线,用直线两端作为端点画R35的圆弧,怎么才能画出大于180的大圆弧在用“起点、端点、半径”命令时,总是画出小圆弧,要不就提示“起点角度和端点角其他

关于命题和不等式的综合已知：p：方程x2+mx+1=0有两个正实根,q：对任意的实数x都有mx2+mx+1>0恒成立；若“p并q”为真命题,且“p交非q”是假命题,求实数m的取值范围其他

下列语句中,哪些是命题,哪些不是命题?为什么?如果是命题,请判断该命题的真假.（1）三角形的三条中线交于一点.（2）若a＞b,则-a＜-b.（3）在△ABC中,若AB=AC,则∠C=∠B吗?（4）2＋3≠5. 数学

10,命题：“若a.b不为零,则a,b都不为零”的否命题是?逆命题是? 数学

问一化学判断题氢原子的1s电子激发到3s轨道要比激发到3p轨道所需的能量少.这一命题为什么不正确?答案是不正确我就觉得有问题。其他

问一个很基础很白痴的音乐方面的问题看聆听音乐说贝多芬的命运和欢乐颂的区别说命运主旋律为小调和弦欢乐颂为大调和弦但是欢乐颂不是也叫d小调第九交响曲么为什么主旋律是大其他

数列真命题的判断讲讲为什么哪个是真命题数列{an}是等差数列的充要条件是an=pn+q(p不为0)数列{an}是等比数列的充要条件是an=a*b^(n-1)数列{an}前n项和Sn=an^2+bn+a,如果它是等差数列,他也是等比数数学

n+c(a b均不为0,b也

数列真命题的判断讲讲为什么哪个是真命题数列{an}是等差数列的充要条件是an=pn+q(p不为0)数列{an}是等比数列的充要条件是an=a*b^(n-1)数列{an}前n项和Sn=an^2+bn+a,如果它是等差数列,他也是等比数学

=a*b^n+c(a b均不

设原命题：若a+b≥2，则a，b中至少有一个不小于1，则原命题与其逆命题的真假情况是（）A.原命题真，逆命题假B.原命题假，逆命题真C.原命题与逆命题均为真命题D.原命题与逆命题均数学

命题“若x=3,y=5,则x+y=8”的否命题是"若x=3,y=5"可不可以理解为“若x=3且y=5”,那么此条件的否定为“若x不=3或y不=5”?又如“若a,b是正数”的否定为“a不是正数或b不是正数”还是“a,b不全是正数学

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