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共找到 124 与不添加辅助线 相关的结果,耗时36 ms
如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选一个加以说明.(适当添加辅助线,其实并不难)
数学
(2011•来宾)已知正方形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别是OB、OC上的动点,(1)如果动点E、F满足BE=CF(如图1):①写出所有以点E或F为顶点的全等三角形(不得添加辅助线);②证
其他
当AE⊥BF时,点E在什么位
将图⑴中的矩形ABCD沿对角线剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图⑵中的△A′BC′,除△ADC与△C′BA′全等外,你还可以指出哪几对全等的三角形(不能添加辅助线和字母)?请选择
数学
如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,P为梯形ABCD外一点,PA、PD分别交线段BC于点E、F,且PA=PD。(1)图中除了△ABE≌△DCF外,请你再找出其余三对全等的三角形(不再添加辅助线);
数学
我数学几何极其不好,数学练习册做三道错三道,等于全错,简单的还行,难的事要头晕了,我们现在学的是添加辅助线或者类似证明CB=AC+CD这样的题目,几何不好我很着急的,家教不行.
数学
数学题一道(四边形)初中题,不难(有清晰图)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是AC、BD的中点,求证:EF⊥BD请附完整过程如需添加辅助线最好作图
数学
(1)请你观察图,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是——(2)小星和小月做游戏玩猜数,小星说:“你随便选定三个一位数按这样的步
数学
、加上第三个数.只要你告诉我
请你观察下图,依据图形面积间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是:.
其他
(2002•济南)请你观察右边图形,依据图形面积间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是(x+y)(x-y)=x2-y2,x2-y2=(x+y)(x-y)或(x-y)2=x2-2xy+y2(x+y)
数学
)(x-y)或(x-y)2=
请你观察图形,依据图形面积间的关系(不需要添加辅助线),便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是()。
数学
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