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阅读下面的文字，解答问题．大家知道2是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此2的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用2-1来表示2的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事数学

解答：已知10+3=x+y，

阅读下面的文字，解答问题：大家都知道是无理数，而且，即，无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小数学

分，差就是小数部分.又例如：

一道附加题用五年级的方法解决就五分了O(∩∩)O谢谢请好心人帮个忙无限小数分两种,无限循环小数和无限不循环小数.0.77171171171111……就是一个无限不循环小数,它的小数部分的前210位数数学

711171111.

1.明明在计算30.6除以一个数时,不小心小数点忘了点,结果商是204.这道题的除数是().2.一个小数的最低位为千分位,用四舍五入法的近似值为3.40,这个小数最小是?3.A,B,C代表三个不同的自然数. 其他

?

阅读下面的文字，解答问题：大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用来表示的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上其他

的整数部分为2，小数部分为．

判断题：在计算小数加法时,可以运用交换律调换两个加数的位置进行计算.（）小博计算小数减法时,不小心把减数增加6.4,被减数不变,那么他算得差()A.增加6.4B.减少6.4C.不变一个数减去它数学

2

Excel中怎么保留整数,就是说这个数保留整数了,再用到这个数值计算的时候不要算到后面的小数.我保留了整数,再用这个数算的时候还是算到了小数.不是让他显示为整数我是要他成为一个真其他

2 我要的是35*2

用5，0，7，2和小数点这几个数字卡片写出下面各数，（每个数字只能用一次）．（1）整数部分是0的所有三位小数．（2）大于5的所有三位小数．（最简的）（3）零不读出来，而小数部分是数学

把一个小数的小数点右边的0去掉,所得的数与原数相比,结果是（）A大小不变B比原数小C比原数大D不能确定两个数的大小关系请各位用合适的解释来选择正确的答案合理的这50财富就是你数学

在自然数的范围内,用最小的奇数乘最小的非零偶数,再加上最小的合数,所得的结果除以最小的质数,最后减去既不是质数也不是合数的数,差是多少数学

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