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几何基础问题“三角形全等判定定理”和“平行线间线段的对应部分成比例”如何证明?1.是问定理如何证明，不是问定理是什么。2.后者是证明三角形相似判定定理的基础，所以不能用相似数学

公设出发。

经过三角形一边的中点,且平行于三角形第二边的直线是否平分第三边?注：不能用“相似”证. 数学

经纬仪粗平时为什么用三角架?而不用脚螺旋?为什么用三脚架使圆水准气泡居中?而不是脚螺旋?两者有什么区别?精平和粗平不能同时使用脚螺旋吗? 其他

化同名三角函数,(1)y=(1-sinX)/(2cosX+3)(2)y=(cos2X-sin2X)/(cos2X+sin2X)一楼的,你难道不知道三角函数是有范围的?你连X的定义域都不知道,怎么可以乱用公式平方开方?难道你不知道可能会扩大范围的? 数学

在三角形ABC中,AB=AC,角A=20,在AB上任取一点D,使AD=BC,求角BDC大家画个图出来看看啊，是AD=BC不是BD=BC。80度怎么算的哦？我精确的画出图来，测量角BDC是30度。PS：初中知识不能用3楼的方法解决啊其他

如图,△ABC中,AD是中线,则△ABD和△ADC的面积有什么关系?你能用三种方法把一个三角形的面积四等分吗?图我不能画,等级不够,不过你们自己看题目应该知道吧. 数学

求助为什么向量AB+向量BC=向量AC在不共线的情况下,即向量AB与向量BC之间有一定的夹角,为什么向量AB+向量BC=向量AC?请给出详细的说明?最好有图.能不能用别的推出向量加法的三角形法则向量AB+ 数学

手上没有求反角的计算器,已知“弦长C”和“拱高H”能求出拱形面积S吗?如题...在不能利用三角函数计算器的前提下（还有一点,弧长也是未知）,能算出面积吗?由于今天没带计算器,在工地上数学

弦长和拱高一定的话，拱形的形

等腰直角三角形的斜边和一条直角边的关系是不是两倍?请说明理由!本人帮一个小学五年级着提问,不能用根号,最好简洁明了,深刻益懂! 数学

15度角的三角函数的求法我是初中生，不要用高中的方法，不能用计算器，要精确数值其他

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