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2道数学题求解,能解多少是多少,今晚就要,感激不尽,解不出来没关系真的不介意1.{x/2+y/3=13/2{x/3-y/4=3/22.阅读下列解题过程解方程组{23x+17y=63①{17x+23y=57②解：①+②,得40x+40y=120,即x+y=3③. 数学

y=3③.①-②,得6x-6

产品加价40%怎么算?例如：某产品要加价40%,正确算法是?（假设产品原价为X）1：X1.4=Y或(X0.4)+X=Y2：X/0.6=Y或X/(100%-40%)=Y以上两种算法那个是正确的?得出的数值是不一样的.分有点少,别介意,只数学

已知函数f(x)=x^2+x-ln(x+a)+3b在x=0出取得极值0.(1)求实数a,b的值(这个问题可以不做,主要解答下第3个问题)(2)若关于x的方程f(x)=5/2*x+m在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数m的取值范围;(3)证明: 数学

1,不等式1+1/2+1/3

一上数学课没过一会就困了,期末就打了三十来分,是主不学还不行,但节节数学课都困得要命,怎么对数学产生兴趣呢其他

为什么一些基本粒子可以穿透大多数物体,而光子就不能?一些基本粒子如中子、电子、中微子等,在获得一定的速度后,都能穿透很多物体,而比它们还要小的光子,在遇到这些物体时大部分都会物理

倒数第一题为什么要选and?老师说的是看结构我觉得这样的解释不妥当完整的英语句子是while倒数第一题为什么要选and?老师说的是看结构我觉得这样的解释不妥当完整的英语句子是whiletalk 英语

r is deciding

已知函数f(x)=min{sinx,cosx},则f(x)的值域为[-1,根号2/2明天要考试了请速回!不懂得为什么取到根号2/2?为什么不是1? 数学

数学小数加减法↓（问题补充里）小马虎在计算2.46加一个一位小数时,把数的末位对齐了,结果得到2.85.正确结果应是多少?吧算式说说，俺好研究，要不然不懂。数学

一个难倒数学教授的小学奥数题一个数乘以157,得到的数再除以197,余数恰好等于5,求这个数这个数要求是整数，要运用小学的方法，不许用电脑编程破解其他

第十二届创新英语大赛什么分数能拿奖我才考了71.9,去了一趟淄博,那么远.没奖,还是自己不够格呀.同志们都得了多少分啊,得了什么奖?不是只要参加复赛就几乎有奖吗?伤不起啊其他

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