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若分式x^2-2x+m/1不论x取任何实数时总有意义,求m的取值范围,为什么x^2-2x+m/1不能小于0? 数学

若分式（x-1）÷（x^2-6x+m）无论x取任何数总有意义,则实数m的取值范围是——学生们坐车,如果每辆车坐22人,则有一人不能上车；如果少用一辆车,那么所有的人恰好冷平均分乘到每辆车上,已知数学

如图，直线y=x+1与x轴、y轴分别交于点A、B，以AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°，若点P（1，a）为坐标系中的一个动点。（1）求Rt△ABC的面积；（2）说明不论a取任何实数数学

的面积相等，求实数a的值．

十万火急若分式(m^2)+2/2m+3的值为正数,求m的取值范围还有一个,写出一个含有字母x的分式.(要求:不论x取任何实数该分式都有意义) 数学

1.组织一次足球联赛,赛制为双循环,计划安排20场比赛,应邀请多少个球队参加?要过程用一元二次方程2.(1)求证不论x取任何实数是代数式x^2+3x+4的值总大于0(2)求出当x取何值时,代数式的值最小? 数学

写出一个被开方数中含有字母x的二次根式（要求：不论x取任何实数，该二次根式都有意义）．数学

（2010•思明区质检）写出一个被开方数中含有字母x的二次根式（要求：不论x取任何实数，该二次根式都有意义）|x−5||x−5|．其他

已知关于x的方程kx2+（2k+1）x+2=0．（1）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根．（2）是否存在实数k使方程两根的倒数和为2？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．数学

如图，直线y=−12x+1与x轴、y轴分别交于点A、B，以AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°，若点P（1，a）为坐标系中的一个动点．（1）求Rt△ABC的面积；（2）说明不论a取任何实数，其他

P的面积相等，求实数a的值．

不论m取任何实数，抛物线y=（x-m）2+m-1（x为自变量）的顶点都在一条直线上，则这条直线的函数解析式是．数学

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