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已知函数f(x)=√x+3+1/x+2,当a＞0时,求f（a）,f（a-1）的值.当做到f（a-1）时,不需要分类讨论吗?why 数学

如果在-2≤x＜2的区间讨论不等式,解得x＞3/2,那么最后的解是?还有如果在x≥2的区间讨论时,不等式恒大于一个值,无论x取什么值,这个时候解集是什么? 数学

（2012•江西模拟）甲、乙两同学对关于y、x的抛物线f：y=x2-2mx+2m2+2m进行探讨交流时，各得出一个结论．甲同学：当抛物线f经过原点时，顶点在第三象限平分线所在的直线上；乙同学：不论m 其他

点时m的值及顶点坐标，并说明

解关于x的不等式k（x+3）大于x+4,对k进行讨论数学

解放程①(a-3)x=3(2-x)②bx2-3=x2-1(b不等于1).（分类讨论）数学

理论力学质量m=1kg的物体在不均匀的介质中做水平直线运动,阻力按规律R=-2V^2/(3+x）而变化.R以N计,v以m/s计.设初速度v0=5m/s.试求物体经过的路程x与时间t的关系. 物理

（选修模块3-4）（1）下列说法中正确的是A．X射线穿透物质的本领比Y射线更强B．红光由空气进入水中，波长变长、颜色不变C．狭义相对论认为物体的质量与其运动状态有关D．物理

是简谐横波在t 1 =0时刻

函数学的好的进.1.二次函数的最值：当a>0时,函数有最值为.2.已知二次函数y=x的平方+ax+a-2.（1）求证：不论a为任何实数,函数的图象与X轴都有两个交点.（2）当a为何值时,函数图象与X轴的两数学

一道不等式[(x-2)^2(x-3)^3]/(x+1)小于0我先讨论x+1大于0或小于0,再利用穿根法,但是做出的答案不对, 数学

与角有关的集合问题设集合M=｛x|x=k×90+45,k∈Z｝,N=｛x|x=k×45+90,k∈Z｝,则必有M为N的真子集.对于这个说法,答案是这么做的对k分类讨论,当k=4n,.k=4n+1,.k=4n+2,.但我不理解,为什么首先讨论k=4n,为什么数学

他n,4是怎么得出的

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