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填空不会1.将与相不计前嫌,齐心协力保国的历史典故是>2.描述中朝两国人民情深似海的课文是>3.叙述外国音乐家传说故事的课文是>4.赞美祖国自然风光秀丽的课文是>一顶哟啊是小学语文第九语文

根据课文：⒈课文写了母亲哪几件事？这些事情突出母亲的什么品性？2.课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其他内容似与标题无关这是为什么？3.认真品读下面其他

知道她醒来坐了多久了。(2)

麻烦老师解答：课文中的公输盘就是鲁课文中的公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子,请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语.(1)与鲁班有关的成语：(2)与墨子有关的成语文

机考填空题（教师技术考试语文题）“感悟语言文字的情感”与“体会作者的表达方式”是这节课两个重要的教学目标.为此我开篇的时候,设计了这样的环节,“朗读课文,想像课文中的环境. 语文

基础上思考……让学生体会当中

判断对与错.文中“立刻感到眼前蒙了一团云雾中的雾”应该读méng.（）不要管它是哪篇课文,只管读音就行了.这是六年级下学期第10课《十六年前的回忆》中的一句话.判断对与错。文中语文

关于藤野先生一课中的问题1.文章所记叙的内容变换了几个地点?2.课文是以什么为中心记叙的?主要写了作者与藤野先生相处的哪几件事?3.课文除了写藤野先生外,还写了什么内容?这些材料是语文

么另有积分哦!

课文犟龟的思考与练习一、课文的标题是“犟龟”,说说小乌龟的“犟”表现在哪些地方.你如果评价这种犟?二、分角色朗读课文,讨论下列问题.1.小乌龟“想了一天一夜”.它可能在想什么?2. 语文

没准时赶上狮王二十八世的婚礼

阅读课文《社戏》,揣阅读课文《社戏》,揣摩加粗的词语,①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.（“轻松”与“舒展”与前文有什么关系?）答：语文

一磕 ,退后几尺,即又

急《阿长与山海经》课后题目,一熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?二课文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌语文

.三仔细阅读课文中买《山海

根据课文《列子》：1.课文第一自然段写太行、王屋二山的方圆、高度与位置，与下文愚公移山有何关系？其他

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