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有关数列的应用设x,y,z为实数,2x,3y,4z成等比数列,且1/x,1/y,1/z成等差数列,则x/z+z/x的值是? 数学

x〈y〈z,x,y,z为正整数,且1/x+1/y+1/z=a,a为整数,求x,y,z的值数学

设X,Y,Z是实数,3X,4Y,5Z成等比数列,且1/X,1/Y,1/Z成等差数列,则Z/X+X/Z的值是? 数学

已知x,y是正数,且1/x+2/y=1求1/(x^2+x)+2/(2y^2+y)的最小值数学

对于正整数a,b,c（a≤b≤c）和实数x,y,z,w,若a^x=b^y=c^z=70^w,且1/x+1/y+1/z=1/w,求a,b,c的值急数学

求证:对于正整数a,b,c和实数x,y,z,w,若a^x=b^y=c^z=70^w,且1/x+1/y+1/z=1/w,则abc=70 数学

已知xyz为正实数,且1/x+1/y+1/z=1求x+4y+9z的最小值以及此时x,y,z的值数学

已知x、y、z均为正数,且1/x+1/y+1/z=1,则x/yz+y/zx+z/xy的最小值数学

已知a,b,c,x,y,z,都是不等于1的正数,满足a^x=b^y=c^z且1/x,1/y,1/z成等差数列求证a,b,c为等比数列数学

高二不等式题1.已知a,b∈R.a+b+a^2+b^2=24则A-8≤a+b≤6B-6≤a+b≤8C-7根号2-1≤a+b≤7根号2-1D-6≤a+b≤82.设x>y>zn∈N且1/(x-y)+1/(y-z)≥n/(x-z)恒成立,求n的最大值A.2B.3C.4D.5. 数学

B.3 C.4 D.5..

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