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六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a：b：c＝3：4：5,且a＝9,求b、c各是多少?第二六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a：b：c＝3：4：5,且a＝9,求b、c各是多少?第二题:五年级原有学生52人,男数学

这时男生和女生的人数比是6：

已知直线a‖平面α,a与平面α相距4厘米,平面α内直线b与c相距6厘米,且a‖b,并且相距5厘米,则a.c相距多少数学

若M={y|y=loga（3x^2-4x+2a）,x属于R}且M=R,则a的取值范围是A|a|>2/3Ba>2/3且a不等于1Ca 数学

1.已知函数f(x)=㏒2(x-1),g(2x-t/2)=2x(t∈R),(1)求y=(x)的解析式（2）若t=1,求当x∈a[2,3]1/2g(x)-f(x)的最大值,最小值2.设f(x)=x²-x+k,若㏒2f(a)=2,f(㏒2a)=K(a>o且a≠0)求使f( 数学

2x)>f(1)且㏒2(fx

高一数学题已知函数f（x）=x/ax+b（a、b为常数,且a≠0）满足f（2）=1,f（x）=x有唯一解,求函数y=f（x）已知函数f（x）=x/ax+b（a、b为常数,且a≠0）满足f（2）=1,f（x）=x有唯一解,求函数y=f（x）的数学

人刚上高一只学了第一章

1.集合若A={x|x²-5x+6=0},B={x|ax-6=0},且A∪B=A,求出实数a的组成的集合C2.设函数f(x)对于任意x,y∈R,都有(x+y)=f(x)+f(y),且x＞0时,f(x)＜0,f(1)=-2(1)求f（0）(2)证明f(x)是奇函数数学

设A,B为n阶方阵,且A=1/2(B+E),证明A^2=A当且仅当B^2=B. 数学

设A,B为N阶方阵,且A=1/2(B+E),证明A^2=A,当且仅当B^2=E 数学

已知8^4=a^6=26b,且a>0,求1/12a^3b不是26b,就是2^b已知8^4=a^6=2^b,且a>0,求1/12a^3b 数学

初三数学二次根式（1）若m,n为一等腰△的两边之长,且满足等式2根号（3m-6）+3根号（2-m）=n-6,求此等腰△的周长和面积.若a≥0,且a,b满足3根号a+5│b│=7,c=2根号a-3│b│,求c取值范围数学

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