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已知AB=AC,点D是BC上的一动点,且∠BAC=∠EAD=α,AD=AE,设∠BCE=β.(1)若α=90°,求β的大小;(2)当点D在线段BC上运动时,试探究α与β之间的数量关系,并给出证明...没有图片..点播课时训练第二页
数学
数学题一道求解,解题方法二步推理在同一直线上,有A.B.C四个点,已知AD=九分之五DB,AC=五分之九CB,且CD=4cm,求AB的长{二步推理过程}
数学
(2014•福建模拟)某装修公司根据客户要求装饰一个墙角,施工设计时,在墙面交线AB与天花板ACD之间拉一条“定位线”EF(如图),已知墙面交线AB、AC、AD两两垂直,且AB=2,AC=AD=3.(单位
其他
与直线BC的位置关系(直接写
如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC=∠CAD,求弦AC的长.
数学
在三角形ABC中,AB=AC,角B=50度,D点在BC的延长线上,且AD=BC,则角CAD的度数是随便给个公式谢谢
数学
在三角形ABC中,AB=AC,点D在BC的延长线上,且AD=BC,∠BCA=α,∠CAD=∠β,则α和β的关系是
数学
如图1,以△ABC的边AB,AC为腰向外作等腰三角形ABE和ACD,且AB=AE,AC=AD,M为BC边的中点,MA的延长线交DE于N(1)当∠BAC=∠BAE=∠CAD=90°时,线段AM线段DE的关系是.(2)如图2,当∠BAC≠90°
其他
线段DE的关系.(3)如图3
如图,∠ACB=90°,AC=BC,D为△ABC外一点,且AD=BD,DE⊥AC交CA的延长线于E点.求证:DE=AE+BC.
数学
如图,直线DE交AC、AB于D、F,交CB的延长线于E,且BE:BC=2:3,AD=CD,求AF:BF的值.
数学
在△ABC中,已知AB>AC,AD平分∠BAC交BC于点D,点E在DC的延长线上,且DEBD=k,过E作EF∥AB交AC的延长线于F.(1)如图1,当k=1时,求证:AF+EF=AB;(2)如图2,当k=2时,直接写出线段AF、EF、AB之
其他
;(3)如图3,当DEBD=
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