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初中数学题(请用初三上学期以内的知识解答.)1.在等边三角形ABC中,D、E分别为BC、AC上的点,且AE=CD,连接AD、BE交于P,作BQ⊥AD,垂足为Q,求证:BP-2PQ.2.在RT三角形ABC中,∠ACB=90,D为BC的中点,DE⊥AB,垂
数学
//AC交DE的延长线与F,
如图,已知AB=AC,P、Q分别是AB、AC上的点,且BP=CQ,AM垂直CP交CP延长线于点M,AN垂直BQ交BQ延长线于点N,说明AM=AN
数学
两道高一数学题急1.函y=√(log1/2sinx-1)的定义域(1/2为底数sinx是真数)2.已知:P,Q,R分别是三角形ABC中BC,CA,AB边上的点.且BP/BC=m,CQ/CA=n,AR/AB=t,若AP向量+BQ向量+CR向量=0求证:m=n=t
数学
(2006•常德)如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(2)若PA:PB:PC=3:4:5,
数学
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(2,0),点B在第一象限内,OB=AB,且∠OBA=45°,点P是x轴正半轴上的一动点(点P在点A的右侧),以BP为腰作等腰△BPQ,
且BP=BQ
,∠PBQ=45°.已
数学
如图所示,在三棱锥PABQ中,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH.求证:(1)求证:AB∥GH.(2)若三棱锥P-ABQ为正四面体,且棱长为2,求多面体ADGE-
数学
(本小题满分12分)如图,A、B分别是椭圆的公共左右顶点,P、Q分别位于椭圆和双曲线上且不同于A、B的两点,设直线AP、BP、AQ、BQ的斜率分别为k1、k2、k3、k4且k1+k2+k3+k4=
数学
(O为坐标原点)(2)设F
在平面直角坐标系中,点p是第一象限角平分线上一动点,b是y轴负半轴上一点且OB=4,bp绕点b顺针旋转30度交x轴于点Q,连接bQ,当p点l运动到角bPQ=45度时求bQ的长度.
数学
如图,AB是半径为3的圆O的直径,P是圆O上异于A,B的一点Q是线段AP上靠近A的三等分点,且AQ•AB=4,则BQ•BP的值为.
其他
如图所示,在形状和大小不确定的△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,P在EF或EF的延长线上,BP交CE于D,Q在CE上且BQ平分∠CBP,设BP=y,PE=x.(1)当x=13EF时,求S△DPE:S△DBC的值;(2)当CQ=
数学
函数关系式;(3)①当CQ=
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