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在探究《蚂蚁的通讯》时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中语文

和A、B岛的对换C. 连接

实验室需要配制：250ml2.00molL-1氢氧化钠溶液．（1）如图是该同学转移溶液的示意图，实验中的两个错误是（2）下列实验操作对所配溶液浓度无影响的是（填序号）．A．定容时水加化学

移或搅拌溶液时有部分液体溅出

实验室需要配制：250ml2.00molL-1氢氧化钠溶液．（1）如图是该同学转移溶液的示意图，实验中的两个错误是（2）下列实验操作对所配溶液浓度无影响的是（填序号）．A．定容化学

码C．转移或搅拌溶液时有部分

下述为一个观察带电粒子在平行板电容器板间电场中的运动状态的实验，现进行下述操作：第一步，给真空中水平放置的平行板电容器（如图所示）充电，让A、B两极板带上一定的电量，使物理

滴开始竖直向上运动ts．第三

英语翻译我是xxx,我来自实验初中初二十一班,这是我第一次参加这样的比赛,我很高兴但是我想我会很紧张的!下面,我要来介绍一下我的爸爸妈妈——我最爱的两个人.我的爸爸是一名军人,在我其他

球运动员,他从20岁起开始打

有什么指示剂可以用于vitmainC且不与金属离子反应!我的实验目标是金属离子对vitaminC的影响!我现在有两个实验设想!做对照实验,然后滴定溶液中残留的维他命含量,顺便问一下DCPIP是否会与镁化学

lormeter）,间接测出

右图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：(1)图中A处的实验现象是--------(2)该装置中存在的主要问题是--------改进具体措施---------前面一个空我知道,是黑色固体变红后面两个我就不知道了,我知道化学

通入空气的,就是不知道怎么表

在探究“电流跟电阻关系的实验”中，小刚设计的实验电路如图：（1）小刚连接完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是．（2）排除故障后，移动滑动其他

压表示数大于2V，于是他下一

（2014•长宁区二模）“用电流表、电压表测电阻”是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验．①教科书中第一次实验时，要求的实验电路图为图中的．[填写字母]②小王用电物理

阻RX的值．闭合电键S，在移

I．在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中，下列所给步骤的合理顺序为（开始两点已排好）A．将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，多物理

的形状稳定后，将玻璃板放在浅

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