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“揠苗助长”却事与愿违，“庖丁解牛”则事半功倍。这两个不同结果的寓言故事共同说明的哲学道理是[]A．不同的人对同一事物有不同的反映B．人具有主观能动性，可以政治

，意识对物质有巨大的反作用

“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理A、不同的人对同一事物会有不同的反映B、人能够认识规律和利政治

“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是A、不同的人对同一事物会有不同的反映B、人能够认识政治

D 、事物是普遍联系的，

“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是[]A．解放思想，突破规律对人们行动的束缚B．人能够认识规律和利用规律C．发挥主政治

“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是A．不同的人对同一事物会有不同的反映B．人能够认识规律但不能利用规律C．要尊重客政治

材料力学,叠加法求挠度简支梁,中间0.5长度刚度EI是两边的二倍,受作用于中点的集中荷载,用叠加法求中点挠度无法上图，就是变刚度的叠加法，中间一半刚度EI发生变化，其他

如图两轮压紧，通过摩擦传动（无打滑）．已知大轮半径是小轮半径的2倍，E为大轮半径的中点，C、D分别是大轮和小轮边缘上的一点，则E、C、D三点向心加速度的大小关系正确的是（）物理

一个两位数,十位数乘三,个位数减去三,所得的两位数比原来两位数的4倍少45；十位数减去2,个位数乘2,所得的两位数比原两位数的一半大1.这两个两位数是. 数学

说说下面加点的词语有什么表达效果。最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。语文

小明从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是一半上坡路、一半下坡路．小明上学走两条路所用的时间一样多．已知下坡的速度是平路的2倍，那么平路的速度是上坡的倍．数学

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