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阅读下面的文字，完成下列各题。文学与地理环境的关系我国南北文化的差异很大，东西文化的差异同样显著。即便是在南北两个区域内部，也存在不同的东西文化。例如在黄河流域，由语文

在此基础上形成的不同的人文地

阅读下列文章：利用一元一次方程可以把一个循环小数化为分数，例如，将0.．3．5化为分数．首先，假设0.．3．5=x，而0.．3．5实际上等于0.353535…，每一个循环节含有两位数字35，将它扩大1 其他

35+0.．3．5=35+x

从0.1995的小数点后的四个非0数字上方任选两处各写上一点，就可能看成一个循环小数，例如0.19•9•5，这样可得的最大一个循环小数化成既约分数为99749959974995．其他

各类颜色的英文单词缩写例如：红色-RD粉色-PK这样的两个字母的英语

综合性学习与运用（7分）小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把语文

答卷相应格子内的第一行，第

任意写出一个数位不含零的三位数，任意三个数字中的两个，组合成所有可能的二位数（有六个），求出所有这些二位数的和，然后将它除以原三位数的各个数位上的树之和。例如：对三位其他

223各位数的和是7，154

用“如果…（填两个字…形容它,它是…（填两个字）…的”格式,以“幸福”为话题造二个句子.例：如...用“如果…（填两个字…形容它,它是…（填两个字）…的”格式,以“幸福”为话题数学

例：心猿意马（第二个字和最后一个字是动物,要4个）例：舍生忘死（第二个字和最后一个字是互为反义词,要4个）例：信誓旦旦（最后两个字相同,要4个）如果实在写不满那么多的话,就随语文

对会意字进行重新会意,写出两种不同理解请仿照示例,选择下列两个会意字中的其中一个进行重新“会意”,写出两种不同的理解.示例：劣：1.平时如果用力少,到时就会比别人差.2.缺少能力的语文

要快快一点把下面的线段比例尺改写成数值比例尺.如果在标有该比例尺的地图上量得两地间的距离是3.5cm,这两地的实际距离是多少千米?线段比例尺上的数字：020406080km 数学

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