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将一个半径为r的硬币分别在一段总长度为2πr的下列轨道上滚动：由两条直线段组成,其夹角为60度,求硬币圆心经过的距离.如果那段轨道变为一个多边形或一个圆形，有该如何求圆心经过的距数学

平面上点A.B.C.D.E.且只有点A.B.C.在同一条直线上,过任意两点可画线段几条,直线几条数学

用两个三角形,大小不论.两条线段,长短不论.圆或椭圆两个,可大可小.拼成一幅图,起名字,写出含义. 数学

求证：两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例数学

如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段分别构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线.已知F3=10N，则这五个力的合力大小为（）A.0B.20NC.30ND.40N 物理

五个共点的有向线段分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线.已知一个力等于10牛,这5个共点力的合力为物理

尺规作图难题任意给出两条不平行的线段,在这两条线段内有一点P,怎样用尺规作图：使两条线段连接起来,使这条连线经过点P,并且连接点P的两小段线段相等数学

把20cm长的一条线段分成两段,将分成的两段分别围成正方形框.已知两个正方形的面积差为二十平方厘米,则数学

把20cm长的一条线段分成两段,将每一段围成一个长方形,若这两个正方形面积之差是10平方厘米,求这两段的长.. 数学

把40cm长的一条线段分成两段,将每一段围成一个正方形,若这两个正方形面积之差是40平方厘米,则较大正方形的边长是? 数学

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