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数学中的丨—4丨表示的意义是还有丨1.5丨的意义是什么5分钟内要多少给多少- 数学

如果丨A-2丨=A-2,丨B-1丨=1-B,比较A、B的大小. 数学

如果,向量e1,e2不共线,丨e1丨=2,丨e2丨=3,夹角为60°,是确定k,使得ke1+e2,e1+ke2垂直. 数学

若丨z-3-4i丨=2,则丨z丨的最大值数学

已知丨z-1丨^2+丨z+1丨^2=4,求z的轨迹方程数学

已知复数z满足丨z-3-4i丨=1,则丨z丨的取值范围是数学

若ab≠0,求丨a丨/a+丨b丨/b的所有可能取值数学

若ab=0,则a=0或b=0,若ab=0,则a‖b,若a‖b,则a在b上的投影为丨a丨,若a⊥b,则ab=(ab)^21a若ab=0,则a=0或b=02若ab=0,则a‖b3若a‖b,则a在b上的投影为丨a丨4若a⊥b,则ab=(ab)^2请问哪个正确, 数学

已知已知a⊥b且丨a丨=2,丨b丨=1,若对两个不同时为零的实数k,t,使得a+(t-3)b与-ka+b垂直1）试将k表示成关于t的函数的解析式k=f(t)2）求k（min）（注意：a,b均表示向量,箭头略了）数学

(2m+1)的平方的值与丨-3n+6丨的值互为相反数,求代数式5m的平房n-{2m的平房4mn的平方-2m的平方n)}的值若(2m+1)的平方的值与丨-3n+6丨的值互为相反数,求代数式5m的平房n-{2m的平房-4mn的平方-2m的数学

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