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有字没有“月”中的两横念什么其他

下面每项中的两句话句意不一致的一项是A．获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。B．这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设语文

。 D．一时的错误不会

下面每项中的两句话句意不一致的一项是（）A.获得是一种满足，给予是一种快乐．/获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐．B.这个小区的建设规划没有可取之处．/这个小区的建设语文

．D. 一时的错误不会毁掉

阅读《咬文嚼字》一文第1、2两个自然段，回答问题1．解释“‘你是什么’只是单纯的叙述语，没有更多的意义，有时竟会落个‘不是’”一句中划线部分的含义。答：2．语文

______ 3．朱光潜先

1.文中画横线的两句话来自论语文中画横线的两句话来自论语.请你写出原句语文

上游和下游的打捞者,谁是赢家?一个木箱漂浮在河中,随平稳流动的河水向下游漂去,在河的上游和下游各有一条小船,两船到木箱的距离相同,两船同时划向木箱,若两船在静水中划行的速度大小物理

句子成分划分今明两天要急1.她通过写小说诉说自己的哀怨.2.雨点轻柔而又均匀地洒落在河中.3.他没想到人们会记得今天是他的生日.4.这个问题我们就要解决.5.无数事实告诉我们实践是检验语文

都兴奋起来.8.一班班长用几

《谢谢你教会我》文中画横线的两个”怎么办“后面的标点不同,请仔细揣摩其中隐含了山草当时怎样的心境?第6段里”怎么办?怎么办!“文中画横线的两个”怎么办“后面的标点不同,请仔语文

纬度（?）,划分南北纬的界限是?,南纬用?字母表示.划分南北半球的分界线是?问号为横线.划分东西经度的界线是？其他

别把我当陌生人结合文章对小女孩的描写,说说小女孩是一个怎样的人物形象.文中划线句子写道：‘当我拿出零食吃的时候,挺想给那两个孩子.可我没有’‘突然间,觉得非常惭愧’联系文章, 语文

小的荔枝,如同两个世界的缩影

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