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5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动语文

吆喝声。 ②____

5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动语文

吆喝声。 ②____

（16分）综合性学习班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。活动一：诵诗歌1..（８分）在我国历史长河中，风流名人灿如群星，英雄人物各领风骚：语文

一杯家万里，　③　　。羌管悠

（16分）综合性学习班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。活动一：诵诗歌小题1:.（８分）在我国历史长河中，风流名人灿如群星，英雄人物各领风骚：结语文

浊酒一杯家万里，　③ 　

为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。（1）同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是（）A．语文

小组的综合性学习报告题目拟定

某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你参加完成下列题目。（1）开场篇请你为主持人设计一个本次活动的开场白。（2）环保篇活动中同学们展示了下列图片。同学语文

人们保护母亲河。同学们纷纷展

根据课文散步：4.综合运用。亲情，是永远道不尽的话题。为此，班级开展了以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你完成下面的任务。(1)[亲情表达]仿照画线句子，再续写一个句其他

;是一匹名贵丝绸，

综合性学习题。（6分）你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些有代表性的“好店名”及简要说明：“七里香”（餐馆名）语文

发店名） “联众

8.根据要求，完成①一③题。（6分)农历五月初五就是传统的端午节。为了促进学生了解端午节，弘扬中华民族的传统文化，学校准备开展以“我看端午节”为主题的综合性学习活动。语文

综合性学习。学校开展“爱我平潭”的主题活动，请你完成下列活动的相关任务。活动一：探寻家乡艺术（1）下面是某同学为“探寻家乡特色民间艺术”主题活动搜集的一组资料，不符语文

的水流下生长着被誉为“海底神

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