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若分式x^2-2x+m/1不论x取任何实数时总有意义,求m的取值范围,为什么x^2-2x+m/1不能小于0? 数学

下图的数阵是由77个偶数排成：（1）图中平行四边形框内的4个数有什么关系？（2）在数阵图中任意作一类似（1）中的平行四边形框，设其中一个数为x，那么其他3个数怎样表示？（3）小红其他

？若存在，请求出这4个数．

f(x)在[a,b]单调增加,则在(a,b)的任意子区间上f(x)的倒数恒不等于0,但为什么在说几何意义的时候说可以有有限个点的切线是水平的,这不是和恒不等于矛盾么?还是说三横加一撇这个符号不是恒数学

有个例题已知f（x）是定义在R上的不恒为0的函数,对于任意的ab属于R都满足f（a.b）=af（b）+bf（a）求f（0）的值为什么老师将0等于ab啊不是f的值吗为什么求告诉数学

已知函数f(x)=kx^2+2kx+1在x属于[-3,2]上的最大值为4,则实数k的值我想问的是这道题为什么不可以把它化成一次函数再来求解,就是分别把-3,2代入来求解那为什么比如道题若对于任意a∈[-1,1],函数f 数学

则x的取值范围是 ,为什么这

关于大学概率论的问题,二维随机变量和任意两个随机变量之间有什么联系比如任意两个二随机变量X,Y他们之间的关系为Y=4X+2,那这任意两个随机变量是否可以组成一个二维随机变量,为什么? 其他

分段单调递增函数一定是单调递增函数吗?下列证明有什么错误?假设a0,那么任意取x在[a,c],我们有f(x)=f(a)+积分号（下限a,上限x）（对f'(x)dx积分）因为f'(x)是正的,所以f(x)>f(a)而这与图形矛盾数学

命题的否定?逆命题和命题的否定有啥区别,个人理解为逆命题是条件和结论都全盘否认而命题的否定只是否定结论,对的话哪这道题的答案案是什么?对任意实数想x,x大于o的否定! 数学

什么情况下加速度和速度成正比a=kv,求任意时刻质点速度,初速为0.那个初速为V0,初始位置为X.原来以为没影响… 物理

抽象函数已知f(x)对任意x,y有f(x+y^2)=f(x)+2f^2(x)f(0)不等于0则f(2008)=?解时求出f(0)=0,f(1)=1/2后令y=1得：f(x+1)=f(x)+1/2所以f(2008)=f(0)+1004-1004?为什么解释下数学

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