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.作者为什么把紫藤萝花比作是瀑布?突出了紫藤萝什么特点其他

走一步再走一步中作者父亲为什么不直接把作者抱下来其他

“人比黄花瘦”有哪几层不同的解释.注意不是“瘦”有哪几层意思.是指整句.准确点来说就是“作者为什么要把自己与黄花作比较?这样写有哪些用意?”ps：不要复制对回答满意者另外悬赏语文

雨雷抒雁五月的雨滴像熟透了的葡萄,一颗、一颗落进大地的怀里!这是酿造的季节啊!到处是蜜的气息.到处是酒的气息.1.作者把雨比作什么?是怎样联想的?2.为什么说“这是酿造的季节啊”?诗语文

?第三个问呢

1.全文分几部分2.百草园中的生活取了几个片段,作者如何看待3.为什么把百草园和三味书屋放在一起写,要表现什么主题4.三味书屋中的生活式什么态度,对老师是什么感情语文

《荷叶母亲》本文“心中的雨点”指什么?为什么把母亲比作荷叶?表达了作者怎样的感情? 语文

1．《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花？（花儿在这里象征了什么？）2．孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让语文

孩子的心愿是什么？）____

第2段文字的最后两处引文把园子描写得形象生动,作者笔下的园子充满生机.作者为什么要这样写? 语文

作者为什么把"我的母亲"都放在每句的后面,这样与有什么作用.(她)背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲. 语文

（她）背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……作者为什么把“我的母亲”都放在每一句的后面,这样写有什么作用?小心其他

睛吃惊地望着我,我的母亲……

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