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分式方程：x/（x-1）-1=m/（x-1）（x+2）有增根,求m的值解出m=3或0之后,为什么舍去0,在把m=0代入右边时,是0/(x-1)(x+2),那因为分母也是零,为什么右边等于零呢那怎么确定右边是零呢，比如我用内项数学

0，那么右边分母是0,0比0

若集合A={x|根号（x-3）=ax+1,x∈R}为空集,则实数a的取值范围是解到后面的a＜-1／6为什么舍去,而a＜-1／3哪来的? 数学

设函数f（x）=In（x+a）+x^2若fx存在极值求a的范围?答案是（根号2,正无穷）为什么舍去（负无穷,-根号2并证明所有极值之和大于Ine/2 数学

问一个导数问题为什么根号x分之一在求导的时候分子有理化之前,分子上的f(x+o)-f(x)不能舍去o但是分子有理化之后就可以在分母上面舍去o?什么时候该舍去无穷小量什么时候不能舍去无穷小量数学

已知函数Y=5X-√(5-X),求当X取什么值时,函数值为3答案为X=1.为什么X=4/25要舍去,即为什么X≥3/5,网上回答都舍去这看似无关实为很重要的一步,望能人指点,X的定义域不是≤5的一切实数吗?为什么数学

为什么四舍五入的“五”一定是进位而不是舍去？45.5为什么保留整数为什么不是45而是46，为什么0.5一定进而不舍？其他

一元二次方程应用题快进来.上面那个题目,为什么花坛那题X=6,X=67/3（舍去,不符合实际意义）为什么第二个解要舍去呢?只是因为是小数吗? 数学

x有2个根时负根为什么要舍去?x=3和x=-2/9为什么x=-2/9要舍去? 数学

VB中为什么24.4\5的结果为4？整数除法到底遵循什么规则啊，书上说的好乱，看不明白24.4舍去小数位为24，除以5是4.8，再四舍五入不应该是5吗？其他

甲乙丙三个学生随机地分配到五间空置的宿舍中去,假设每间宿舍最多可住8人,求这三名同学住在不同宿舍的概率为什么不能用五分之一乘以四分之一乘以三分之一数学

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