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日本一位中学生发现一个奇妙的“定理”,请角谷教授证明,而教授无能为力,于是产生角谷猜想.猜想的内容是:任给一个自然数,若为偶数除以2,若
为奇
数则乘以3再加1,得到一个新的自然数后按
其他
下面指令序列测试BH中的数是否
为奇
数,若
为奇
数则转移至K1处,横线处的指令应为( ) TEST BH,01H
下面指令序列测试BH中的数是否为奇数,若为奇数则转移至K1处,横线处的指令应为( ) TEST BH,01H ______K1A.JCB.JZC.JSD.JNE
二重积分中对某一个变量
为奇
为偶是是什么意思?比如f(x,y)对y
为奇
函数它的几何意义是什么呢
数学
设函数f(x)=ax^3+bx+c(a≠0)
为奇
函数已知函数f(x)=ax^3+bx+c(a≠0)
为奇
函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,f(x)的导数f(x)'的最小值为-12.求:(1)a,b,c的值.(2)函数f(x)在[-1,3
数学
上的最大值与最小值.
问1求数257经过257次的“H运算”得到的结果?问2若“H运算”②的结果总是常数a,求a的值?规定:正整数的“H运算”是:①当n
为奇
数时,H=3n+13;②当n为偶数时H=n×1分之2×1分之2×……(其中H
为奇
数学
算”的结果是11,经过3次“
渔人甚异之的异是不是既可以翻译为以···感到惊奇,又可为认为····奇异
语文
甲与其四位朋友各有一辆私家车,甲的车牌尾数是0,其四位朋友的车牌尾数分别是0,2,1,5,为遵守当地4月1日至5日5天的限行规定(奇数日车牌尾数
为奇
数的车通行,偶数日车牌尾数为偶
数学
车方案总数为___.
刘谦的表演风靡全球,小明同学也学起刘谦发明了一个魔术和,其中规定:正整数n的“H”运算;①当n
为奇
数时,H=3n+13;②当n为偶数时,H=n*1/2*1/2.(直至H
为奇
数).如:正整数3经过第1次“H”运算
数学
是H2=22*1/2=11,
设项数
为奇
数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,求这个数列的中间项及项数.
数学
设项数
为奇
数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,求这个数列的中间项及项数.
数学
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