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2008太原市中考数学解析如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+1与y=-34x+3交于点A,分别交x轴于点B和点C,点D是直线AC上的一个动点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)当△CBD为等腰三角形时,求点D的坐
数学
点E,使得以点E,D,O,A
中考数学题:反比例函数y=k/x上有A、B两个点,以A、B、O三点组成一个以OB为斜边的等腰直角三角形,求k值?
数学
一道中考数学填空题「关于圆」AB是圆O的弦(非直径),点M是圆O上的动点,三角形ABM为等腰三角形,符合条件的M有()个.答案是2或4为什么?
数学
为什么这道概率题会有两种答案一个等腰直角三角形ABC,AB是斜边.过C作射线CM,交AB于M,则AM>AC的概率是多少?解法一:在AB上作AN=AC,连结NC,易得角ACN=67.5度,则AM落于角ACN之间满足题意,概率=67.5/90=0.
数学
=AC,则M落在AN之间满足
内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一由轻杆构成的等腰直角三角形框架ABC置于槽内,∠ABC=90°.B端固定有质量m的小球甲,C一端固定有质量为2m的小球乙,初始位置如图所示
物理
加的机械能B.下滑过程中凹槽
(2011•嘉定区三模)如图所示,水平面上固定光滑的等腰直角三角形支架OAB,质量m的小环甲套在OA边上,质量m的小环乙套在OB边上接近O点处,两环之间用长为L的轻绳连接.(1)若用外力作
其他
心在绳子中点处,若将两小环从
已知等腰直角三角形的直角边长为1,如何求高?
数学
从一张等腰直角三角形纸板中剪下一个尽可能大的正方形,可怎样剪?画图说明你的剪法。如果这张纸板的斜边长为30厘米能剪出最大的正方形的面积是多少平方厘米?
其他
已知平面直角坐标系中有A(-2,1),B(2,3)两点.(1)在x轴上找一点M,使MA+MB最小,并求出点M的坐标;(2)在x轴上找一点N,使得△ABN为等腰三角形,并通过画图说明使△ABN为等腰三角
其他
从一张等腰直角三角形纸板中剪一个尽可能大的正方形,应怎样剪?画图说明你的解法.网上看到有说三角形内最大矩形面积小于等于其一半,为什么?有图最好,没图能让我明白也加分!
数学
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