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共找到 88 与为绝对值符号 相关的结果,耗时83 ms
x与y的差用代数式怎么表示这是这会中考的题目,答案是x-y,但我认为他并没有说哪个大哪个小,所以我脑子稀里糊涂的加了个绝对值的符号|x-y|,这样会是对的吗?
数学
答对有奖赏,请在半个钟之内答.化简a-a的绝对值除以a的绝对值的结果是().A0B2C0或2D0或-2判断题1、如果x,y为有理数,且xy=0,那么y=0()2、几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,
数学
为正.( )3、两数相乘,如
过程要完整,好的追分!1.已知5+√11(根号下11)的小数部分为a5-√11的小数部分为b.求(1)a+b的值(2)a-b的值.2.已知实数x、y满足√2x-3y-1+‖x-2y-2‖(‖
为绝对值符号
)=0,求4/5y(五分之四y)-2x
数学
用√3-1来表示√3的小数部
用“元素符号”填空(1)最高正价与最低负价代数和为0的短周期元素。(2)最高正价是最低负价绝对值3倍的短周期元素是。
化学
用“元素符号”填空(1)最高正价与最低负价代数和为0的短周期元素。(2)最高正价是最低负价绝对值3倍的短周期元素是。
化学
若关于x的方程x2-bxax-c=m-1m+1有绝对值相同,符号相反的两个根,则m的值应为()A.cB.1cC.a-ba+bD.a+ba-b
数学
1,同号两数相加,取()的符号,并把绝对值().2,绝对值不等的异号两数相加1,同号两数相加,取()的符号,并把绝对值().2,绝对值不等的异号两数相加,取()加数的符号,并用()减去().3,互为相反数的
数学
,有理数加法的步骤:先确定和
增长的比较是看绝对值,还是要把符号带进去?比如,第一年,增长了5%,第二年,增长率为-8%,也就是负增长了,问这两年谁的增长率大?
数学
有一些写有数字的卡片,按序排列:第一张数字为-1,以后的每一张卡片上的数都是前一张卡片上的数的绝对值加1,且符号相反。即:-1,2,-3,4,-5,6……⑴小华从中拿出相邻的3张卡
数学
使得这些卡片上的数之和为20
1.函数f(x)=2x²-mx可化为f(x)=2(x+n)²-4的形式,m>0,求f(x)的增区间2.方程x²-4[x]+5=m有两个互不相等的实根,求m范围([x]表示x的绝对值,绝对值符号打不出来)
数学
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