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阅读下面一篇文言文，完成文后题目。黄盖传黄盖字公覆，零陵泉陵人也。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策语文

盖乃署两掾，分主诸曹。教曰：

下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（3分）（）A．数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也数：几个B．从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕除：殿阶C．举孝廉不行，连辟语文

阅读下文，完成第1－5题。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，语文

临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰

河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”为此，促使了下列哪一制度历史

翻译下列各句。(1)永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。(2)大将军邓骘奇其才，累召不应。(3)饰以篆文山龟鸟兽之形。(4)自书典所记，未之有也。语文

著名学者余英时在论及科举时说：无论是东汉的“孝廉”还是宋、明、清的“进士”，都是在各地区均衡分配的大原则下产生的。而且地区分配的要求来自“士”阶历史

；明代分南、北、中卷也起源于

阅读下面的文言文段，完成1～4题。苏则字文师，扶风武功人也。少以学行闻，举孝廉茂才，辟公府，皆不就。起家为酒泉太守，转安定、武都，所在有威名。太祖征张鲁，过其语文

，户口损耗，则抚循之甚谨。外

“三十老明经，五十少进士”的说法说明在科举考试中人们普遍推重（）A.眀经B.进士C.孝廉D.门第历史

古代寒门子弟大多一生在做些什么?科举制度是隋的事情了,大约是公元606年.在此之前,汉朝有举孝廉的制度,那在往前,如果是出身寒门的话,都有哪些出路呢?战国时候还好说,其他时代是不是出其他

以下材料跟科举制相关的是（）A．“昔者，文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄”B．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”C．“上品无寒门，下品无世族”D．“三十老明历史

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