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短文改错[2015•河南省省级示范性高中高一下学期教学评价诊断测试]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处其他

出该加的词。删除：把多余的词

第一节短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．英语

在错的词下画一横线，并在该词

短文改错.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加英语

词用斜线(＼)划掉.

第一节：短文改错（满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、英语

）划掉．修改：在错的词下划一

短文改错[2015•山东省泰安第一中学高一下学期期中考试]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。英语

的词。删除：把多余的词用

阅读短文，完成练习。我爱露珠春天，万物萌生，一切都有迷人之处，可我最喜爱的还是那小小的露珠。黎明时刻，草叶上、花瓣间，凝结着一颗颗晶莹的露珠语文

出万道金光。花儿欣喜地绽开了

Ⅳ.短文改错[2015•郑州市高三第二次质检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错英语

该加的词。删除：把多余的

小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度为5m/s．将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度△L之间的关物理

到撞击到压缩到最短的整个过程

Ⅳ.短文改错[2015郑州高中毕业班一检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词其他

多余的词用斜线(\)划掉。修

Ⅳ.短文改错[2015郑州高中毕业班一检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及英语

删除：把多余的词用斜线(

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